351,6 miljoen voor structureel techniekonderwijs voor alle kinderen
Maandag 18 maart 2024
Het programma Techkwadraat (ingediend als NGF-voorstel “Investeren in het talent van de toekomst”), met als doel om technologieonderwijs voor elk kind toegankelijk te maken, kan van start. Het kabinet heeft op advies van de Nationaal Groeifonds commissie besloten om deels voorwaardelijk 351,6 miljoen euro aan dit voorstel toe te kennen. Regionale en landelijke partners kunnen met deze impuls overal in Nederland leerrijke omgevingen creëren waar kinderen en jongeren hun talenten kunnen ontdekken en ontwikkelen, zowel op school als daarbuiten. Of het gaat om techniek, technologie, ICT, (natuur)wetenschappen en praktijkvaardigheden: we willen zorgen voor een brede oriëntatie in al deze richtingen. Kinderen en jongeren komt tot hun 16e jaar structureel in aanraking met techniek én dus bouw en infra.
Wat gaan alle kinderen en jongeren nu structureel leren met Techkwadraat?
Het Platform Talent voor Technologie heeft samen met de ministeries OCW en EZK een plan ingediend om techniekonderwijs via 80 regionale netwerken naar een hoger niveau te tillen. Een plan om iedere leerling van de basisschool tot aan zijn of haar middelbareschooldiploma zowel binnen als buiten de school een duurzaam en goed functionerend techniek-inclusief leerecosysteem te bieden.
Het doel van het programma Techkwadraat is ieder kind een eerlijke kans te geven om talenten en nieuwsgierigheid te ontwikkelen, ongeacht achtergrond of sociaaleconomische status. Technologie is overal en speelt in ieders dagelijkse leven een rol. Door kinderen van jongs af aan vertrouwd te maken met de complexiteit en potentie van technologie, leren ze er de waarde van inschatten en de mogelijkheden ervan zien. Binnen het programma Techkwadraat gaan regionale samenwerkingsverbanden van onderwijsinstellingen, bedrijven en buitenschoolse organisaties aan de slag om de impact van hun lopende initiatieven en activiteiten op het gebied van technologieonderwijs te vergroten.
Regio’s aan zet
Met de toekenning kan de volgende stap worden gezet. Scholen, bedrijven en buitenschoolse organisaties zoals musea, bibliotheken, verenigingen kunnen zich regionaal verbinden. Op de netwerkkaart staan regionale samenwerkingen die al actief zijn in de regio en waar men zich bij kan aansluiten. Na de zomer komt er meer informatie beschikbaar over de subsidieregeling en ondersteuning voor samenwerkingsverbanden bij netwerk- en planvorming.
Hoe is Bouwend Nederland hierbij betrokken?
Het Nationaal Groeifonds is ingesteld door het huidige kabinet om met 20 miljard euro te investeren in projecten die zorgen voor economische groei op de lange termijn. Kortom, investeren in talent en kennis voor techniek, dus ook alles wat te maken heeft met de bouw en infra.
Platform Talent voor Technologie is het landelijke centrum van kennis, expertise en netwerken op gebied van de technologische onderwijs- en arbeidsmarkt. De eerdere reservering voor het voorstel is nu omgezet in een onvoorwaardelijke toekenning van 145,8 miljoen euro tot en met 2027.
Vera van Rossem: ‘Het is heel goed nieuws. Ieder kind krijgt hierdoor een eerlijke kans om technische, digitale en praktische vaardigheden te ontdekken en ontwikkelen. Belangrijk voor jezelf en de samenleving. Kinderen krijgen plezier in de mogelijkheden en leren de beroepen van de toekomst kennen. Denk aan bouwen aan duurzame gebouwen of slimme constructies bedenken voor droge voeten. Het is geweldig dat we met zoveel partners landelijk en regionaal structureel hieraan gaan werken.'
Er wordt een landelijke kennis- en ondersteuningsstructuur – met verschillende expertpartners - ingericht om kennisuitwisseling van werkende aanpakken te stimuleren, aansluiting op het curriculum te realiseren, én om te zorgen voor samenhang, doorontwikkeling en borging van opgedane kennis. Bouwend Nederland is daar uiteraard onderdeel van met andere partners uit de industriecoalitie.
Gerelateerd nieuws
Staatssecretaris Mariëlle Paul opende de inspirerende doe-dag in Breda waar zeventien bouw- en infrabedrijven met trots hun sector lieten zien. De vierde editie van de Onderwijsdag van de Bouw, de vrijdag voor de Dag van de Bouw, was een groot succes. Maar liefst 11.000 leerlingen op 25 plekken in Nederland zagen hoe divers en gaaf werken in de bouw en infra is.
Al geruime tijd wordt er aan de Technische Universiteit in Eindhoven een jaarlijkse challenge georganiseerd voor Masterstudenten aan de opleiding Bouwkunde. Voorheen heette deze wedstrijd Innovatie op locatie, maar toen de TU/e vijf jaar geleden besloot om Engels als voertaal te gebruiken, kon de organisatie van deze wedstrijd niet anders dan ook deze naam te internationaliseren.
Afgelopen najaar trapten we af met de allereerste JBN Denktank over ketensamenwerking in de infrasector. Een groep jonge professionals boog zich over de vraag hoe we de samenwerking in de keten eerlijker, opener en menselijker kunnen maken. Het resultaat? Een frisse blik op samenwerken, gepresenteerd op InfraTech begin dit jaar. De eerste stap is gezet en smaakt naar meer. Daarom geven we dit een vervolg en starten we nieuwe denktanks.